Par le biais de notre cher collègue, Anthony V., la classe de 301 aura le privilège de participer à un video-chat en anglais avec le célèbre journaliste canadien, Laurence Wall, qui travaille pour CBC depuis 40 ans. Radio One and CBC Music Quelques mots...
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Les sons phonétiques en anglais
Si toutes les langues chantent, elles ne chantent pas sur le même air. J'aime beaucoup cette citation car je trouve l'image à la fois belle et incroyablement vraie. J'ai toujours été attirée par les sons de l'anglais que je trouve très agréables et mélodieux....
Lire la suiteAP - Compréhension de l'oral 3ème
Pourquoi un AP ciblé sur la CO est-il important? Les élèves redoutent et parfois refusent de s’engager dans des activités de compréhension de l’oral. Ce projet d’ AP a un double but: - dédramatiser l’abord de la C.O. - amener les élèves à identifier leurs...
Lire la suiteApprendre l'anglais... en musique!
Pour beaucoup d'entre vous, le goût de l'anglais passe par la musique que vous écoutez au quotidien. En effet, on est inondés de groupes anglophones et l'accès aux paroles des chansons est devenu très facile. On oublie l'"anglais yaourt" du coup! :-) S'amuser...
Lire la suiteCompréhension orale: entraînement
Un site pour écouter des conversations en anglais (thèmes variés) : http://www.soundguideweb.com/#pagination_article_langue Cette sélection de sites vous propose des ressources audio, en ligne et/ou téléchargeables, à exploiter en classe pour travailler...
Lire la suiteTHE BRITISH PRESS
Tabloid and Broadsheets REFERENCE LIBRARY Dictionaries, Encyclopedias, Language Resources Le Grand Dictionnaire Terminologique 3 millions de termes français et anglais du vocabulaire industriel, scientifique et commercial In this educational animated...
Lire la suiteAUSTRALIA
Site à destination des enseignants rassemblant des escape games pédagogiques et des conseils Encore deux pays anglophones dont nous aurons l'occasion de parler au fil de ces quatre années au collège! Australia Un lien vers des documents audio, tous sur...
Lire la suiteMémoire auditive: besoin d'écouter ta leçon pour réviser?
Je le dis, je le répète: lire la leçon n'est pas apprendre. Ce n'est que la première étape. En effet, chaque enfant doit lire la leçon, la mémoriser ET la réciter à l'oral et à l'écrit avec l'aide d'un adulte de préférence. Si votre enfant a une mémoire...
Lire la suiteComment réaliser un audio-guide en anglais?
Pour palier le manque d'investissement des élèves lorsqu'ils visitent un musée, on peut les impliquer davantage en leur faisant créer leur propre audioguide. C... Pourquoi et comment créer un audioguide qui fonctionne ? Dans le cadre de la préparation...
Lire la suiteBonfire Night on November 5th (UK)
A really simple, quick and low-budget little film that we did to help out a school teaching the story of Guy Fawkes....just gives you an idea of what can be achieved quickly and cheaply. The story of the Gunpowder plot and Guy Fawkes. Watch part 2 of...
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